Mots-clés : sciencescognitives, neurosciences
La "réorganisation intermodale" permet au cerveau d'utiliser l'aire cérébrale d'un sens inutilisé pour renforcer un autre. Ainsi les aveugles ont souvent des capacités auditives plus développées et les sourds peuvent, grâce à une meilleure capacité visuelle, lire sur les lèvres. Cela est dû à la plasticité du cerveau, mais aussi à des connexions entre le cortex auditif et l'aire visuelle primaire.
Le centre de recherche cerveau et cognition, Unité mixte de recherche du CNRS et de l'université de Toulouse 3, vient de montrer que lorsque les deux sens fonctionnent, une information auditive (qui arrive en 30 ms) permet de raccourcir la réaction à la suite d'une perception visuelle (Il faut 50 à 60 ms pour ateindre l'aire visuelle primaire). On savait que cette "intégration multisensorielle" existait mais c'est la première fois que l'on montre qu'elle intervient dès les premières étapes du traitement de l'information visuelle : la sensation perçue.
Source : Ye Wang, Simona Celebrini, Yves trotter et Pascal Barone, Visuo-auditory interactions in the primary visual cortex of the behaving monkey: Electrophysiological evidence,BMC Neuroscience, Volume 9 p79, 2008
